Logistikkbransjen trenger 50 tusen flere ansatte: Beykoz Logistics Vocational School har brakt 2000 nyutdannede til næringslivet så langt.
Med Tyrkias eksportmål på 2023 milliarder dollar for 500, har viktigheten av ikke bare produksjon, men også logistikktjenestene som skal støtte det økt. Behovet for kvalifisert personell i logistikksektoren, hvis betydning øker dag for dag med veksten og globaliseringen av økonomien, øker også.
Beykoz Logistics Vocational School, som ble etablert for å møte dette behovet og for å utdanne kvalifiserte logistikkere og integrere dem i sektoren på kort tid, har hittil brakt 2000 nyutdannede inn i næringslivet. Beykoz Logistics Vocational School, som er en institusjon som kun fokuserer på temaet logistikk, har designet alle sine programmer for å trene opp kvalifisert personell for logistikksektoren, og retter all sin energi til dette, mener at yrkesfaglig tematisk utdanning ikke bare kan gjennomføres basert på teoretisk kunnskap, men må også brukes for å fylle gapet på dette feltet.Han fornyet sin pedagogiske praksis med filosofien "I Learn by Doing" og tok på seg rollen som pioner i å omforme yrkesutdanningen. Gir informasjon om filosofien til "I Learn by Doing", president for Beykoz Logistics Vocational School Logistics Research Center Prof. Dr. Mens Tuna fortalte ham at systemet var bygget på tre hovedelementer, forklarte han strukturen som ble opprettet for detaljene i den praktiske opplæringen studentene fikk som følger.
Utviklingssenter for yrkeskompetanse: Senteret, som ble etablert for å utvikle studentenes praktiske ferdigheter for yrket, tilbyr et bredt utvalg av laboratorier og verksteder. Første trinn; Infrastrukturer som Mobile Technologies Workshop, Maritime Workshop, Alternative Energies Laboratory, Conventional Energies Laboratory, Logistics and Foreign Trade Laboratory, og In-Cabin Service Training Laboratory har blitt fullført og åpnet for studenter. Studenter kan gjøre bransjerettede prosjekter her.
Simuleringsapplikasjonsplattformer: «Simuleringsplattformer», som er miljøer der det virkelige miljøet er utformet gjennom simulering, lar brukere omsette teoretiske konsepter til praksis. Takket være disse plattformene kan interaktiv læring gis i datamiljøet og suksessnivåene til brukerne kan måles samtidig.
Prosjekt/Gatelaboratorieapplikasjoner: I denne sammenheng er praktiske prosjekter inkludert. "Noen av disse prosjektene gjennomføres sammen med sosiale interessenter."
Med diversifiseringen av logistikksektoren inkluderte skolen også nisjeområder i sitt opplæringsprogram, og tok dermed sjeldne kandidater inn i næringslivet. For eksempel har programmer som Marina Management, Rail Systems Management, og programmer der det er mangel på kvalifisert personell innenfor sine fagfelt, men hvor utdannet personell fra avdelinger som ikke er tilgjengelig ved mange universiteter lett kan ansettes, gitt positivt resultat. resultater. Programmeringsprogrammer for energifasiliteter og mobilteknologi, som også ble åpnet for første gang av Beykoz Logistics Vocational School, begynte å gi opplæring i områder der det er mangel på kvalifisert personell i Tyrkia.
Kilde: haber3
Vær den første til å kommentere