Grill og skikjøring til funksjonshemmede: Handikappede studenter i Mus, Guzeldags skisenter på snøen ved å brenne grill og piknik samt snøscootere likte.
Studenter med nedsatt funksjonsevne, som studerte på et privat rehabiliteringssenter i Muş, hadde en piknik ved å lage pølse på en grill på snøen på Güzeldağ skisenter. Hindringene, som var vitne til fargerike scener ved å lage en snømann, likte snøen ved å gå på ski med ake.
På Private New Contemporary Special Education and Rehabilitation Center, som er aktiv i Varto-distriktet i Muş, hadde studenter med downs syndrom, autistiske, milde og moderate psykiske funksjonshemninger mye moro på skisenteret.
Engin Güven, en av instituttlederne, uttalte at de samler funksjonshemmede studenter som er utdannet i institusjonen med sosiale og kulturelle aktiviteter, og sa: “Vi gjør alltid slike sosiokulturelle aktiviteter. Vi drar ut i naturen og tar piknik om sommeren. Vi dro til Lake Van, som ligger nær oss, til Nemrut Crater-innsjøene i Bitlis og til Hamurpet Lake i Varto. Vi kom til Muş Ski Center om vinteren og lagde pølse på en grill på snøen og matet magen. Etter det hadde vi en fin tur, barna våre hadde det veldig gøy. Når de har det gøy, har vi det mer moro, vi er mer glade, og det er det vårt mål er. "
Fartøyets anerkjennelsessystem vil forhindre sosial virksomhet "
Departementet for nasjonal utdanning, 1 April 2015-historien, vil sette i gang det vaskulære lesesystemet, og dette systemet vil forhindre deltagelse av studenter med funksjonshemninger i sosiale og kulturelle aktiviteter, sa at de ikke er part i denne søknaden. Sier at dette systemet vil forplikte trening som skal holdes i et lukket miljø, sa Güven, orum jeg vil henvende oss til departementet vårt; 1 Etter april kommer vi til å bli en spøk, og våre institusjoner kommer til årekantgjenkjenningssystemet. Med andre ord, våre studenter vil definitivt ikke være i stand til å få utdanning utenfor institusjonen, delta i noen sosio-kulturelle aktiviteter, de vil fortsette å være inne i bygningen. Nå har vi brakt studentene her, og hvordan får vi denne enheten her? Hvordan får vi disse barna til å få sine palmer til å lese? Jeg er lærer og utdanning behøver ikke å være i et begrenset rom ..
Vi ønsker at våre barn skal delta i sosial aktivitet "
Şahin Gedik, som delte den psykisk funksjonshemmede elevens lykke ved å delta i aktiviteten i skisenteret, sa: Beraber Med dette året har vi sett fordelene med å åpne denne skolen og gå til barnet i 8 år. Barnet har mange fordeler i sosialt arbeid og skoleferie. I dag kom vi til Muş, skianlegg og var en fin moro. Palm lesing kommer og hva vi er imot. Våre barn faller da av. Det er bedre for våre barn å bli utdannet i åpne rom og å engasjere seg i sosiale aktiviteter. "