Beykoz University Logistics foretrukket tid for fjernundervisning

Foretrukket tid for fjernundervisning ved Beykoz Logistics: Beykoz Logistics Vocational School Distance Education Programs, "Logistics" og "Foreign Trade" gir ansatte sjansen til å få et vitnemål uten å forlate jobben. Kandidater må velge mellom 26. juli og 2. august for å få denne sjansen.

Beykoz Logistics Vocational School, som ble etablert i 2008 og har uteksaminert mer enn 2.500 hittil, trener kvalifisert logistikk- og utenrikshandelspersonell som selskaper som opererer i forskjellige sektorer trenger. Fjernundervisningsprogrammene til høgskolen tillater også folk som jobber i utenrikshandel og logistikksektoren, men ikke hadde muligheten til å motta utdanning i disse fagene i en tidlig alder ved å bruke datateknologi for å oppnå en tilknyttet grad innen disse feltene.

Med uttalelse om at fjernundervisning er en økende trend over hele verden, sier professor i Beykoz Logistics Vocational School Director. Dr. Mehmet Şakir Ersoy, "Samtidig med de ekstra stipendene som gis til de ansatte på skolen vår, er fjernundervisning mye rimeligere enn formell utdanning, og studentene har samme vitnemål med formell utdanning." Professor i utenrikshandel fjernundervisningsprogrammet ved skolen, "Assistent Tollmegler" som mål å være en viktig mulighet for sektoransatte sa. Dr. Mehmet Şakir Ersoy, "utenrikshandelsgrad med tollmeglerassistenten ved å gå inn på B-rapportkortet, kan du utføre forutsetningen," sa han.
Ersoy gjorde en påminnelse til kandidatene som vurderte fjernundervisning og sa: “Plasseringsklassene for fjernundervisningskandidatene som tok YGS-eksamen i år ble kunngjort på 18 juli 2016. Kandidatene 26 juli-2 august 2016 datoer er pålagt å varsle OSYM sine preferanser elektronisk. Hvis søkerne trenger hjelp i denne forbindelse, kan de dra nytte av våre erfarne mentorer på skolen vår. ”

Fjernundervisning, den pedagogiske teknologien som brukes når elever og lærere ikke kan være fysisk i samme miljø, er en økende trend over hele verden. Med fjernundervisningsprogrammer som gir muligheten til å studere uavhengig av tid og rom, bestemmer studenten hvor og når han / hun skal jobbe, uansett hvor han / hun er fysisk, fordi han / hun trenger å komme til skolen bare for eksamener. Videre er vitnemålene deres de samme som formelle utdanningsstudenter.