Det nye studieåret for lærere og skoleadministratorer begynner med et faglig utviklingsprogram mandag 24. august. Den første leksjonen i programmet, som starter med åpningstalen til ministeren for nasjonal utdanning Ziya Selçuk om EBA, vil være beskyttende og forebyggende tiltak mot Covid-19-epidemien og reglene som skal følges på skolen. Implementeringsprosessen av komplementært utdanningsprogram, som tar sikte på å eliminere studiens mangler i fjernundervisningen, er også blant de prioriterte temaene.
Skoleadministratorer og alle lærere vil være på skolene for siste forberedelse, mens nedtellingen for den første leksjonsklokken i skoleåret 2020-2021 fortsetter. Alle nødvendige sosiale avstands- og hygienetiltak ble tatt for Covid-19-tiltak i møteområder i skolene. I det yrkesfaglige arbeidsprogrammet som starter mandag 24. august, fra Covid-19-tiltak til utbedringsprogrammet; Mange emner fra psykososiale støttestudier til arrangementplanlegging vil bli studert i detalj. Coronavirus Scientific Committee Member Prof. Dr. Rahmet Guner vil også gi en videokonferanse til lærere, hvor han vil dele detaljene som må vurderes når det gjelder beskyttende og forebyggende tiltak.
I det yrkesfaglige arbeidsprogrammet, som vil starte med åpningstalen til ministeren for nasjonal utdanning Ziya Selçuk via EBA, er implementeringen av forbedring av hygieneforhold i utdanningsinstitusjoner og infeksjonsforebyggingskontrollguiden, som er utarbeidet i samarbeid med TSE, prioritert tilpasning til den nye termen med veiledning av skoleadministratorer - lærere, studenter og foreldre. vil være temaet for agendaen.
Sosial avstand, masker og rengjøringsregler som skal brukes i skolebygningen, klasserom, toaletter, hager og alle fellesarealer før ansikts-til-ansikt-opplæringsprosessen planlagt å starte 21. september; Under planleggingen av prosesser knyttet til studenter, lærere og foreldre, vil de bli håndtert på en praktisk måte i minste detalj.
Planlegging av fjernundervisningsaktivitetene som skal gjennomføres på kursbasis i det nye studieåret, implementeringsprosessen av komplementær utdanningsprogram, som er forberedt på å eliminere manglene til studentene i fjernundervisningen, og de psykososiale støttestudiene er blant hovedtemaene i det profesjonelle arbeidsprogrammet. Skoleadministratorer og lærere vil bli informert om "Epidemic Psychoeducation Program" av rådgivere / psykologiske rådgivere.
Som en del av det profesjonelle studiet har pedagogforsker prof. Dr. Selçuk Şirin vil adressere lærere via EBA.
Det profesjonelle arbeidet med skoleadministratorer og lærere ved skolene vil fortsette til fredag 18. september.
Vær den første til å kommentere