Når begynner trening ansikt til ansikt i 5. og 9. trinn?

Utdanningsdepartementet delte detaljene i implementeringsprogrammet for tredje fase, som starter mandag 2. november 2020, i tråd med den gradvise overgangsplanen for ansikt til ansikt og fjernundervisning, med brevet sendt til 81.

Innenfor omfanget av koronavirustiltak fortsetter gradvis overgang til ansikts-til-ansikt-utdanning. I studieåret 2020-2021 begynner Utdanningsdepartementet, som startet ansikt-til-ansikt-utdanning i førskole- og 1. trinn i tillegg til 2., 3., 4., 8. og 12. trinn, mandag 2. november i 5. og 9. trinn. delte detaljene i treningsprogrammet med brevet han sendte til 81.

I følge dette; 5 leksjonstimer (2 dager, 12 + 2) totalt, 6 dager i uken i offentlige og private ungdomsskoler, og 6 leksjonstimer (2 dager, 14 + 2) i imam hatip ungdomsskoler 7 dager i uken.

I 9. trinn på videregående skole vil det bli avholdt totalt 2 leksjoner (16 dager, 2 + 8) 8 dager i uken.

Klassene deles inn i grupper etter sosial avstand i tråd med studentstørrelsen, hver leksjonstid vil være 30 minutter, og hviletiden mellom leksjonene vil være 10 minutter.

Tyrkisk, matematikk, naturvitenskap, samfunnsfag, fremmedspråk, religiøs kultur og moralsk kunnskapskurs i 5. trinn på videregående skole; Imam Hatip vil undervise tyrkisk, matematikk, vitenskap, samfunnsfag, fremmedspråk, religiøs kultur og moralsk kunnskap, koran og arabisk leksjoner i 5. klasse gjennom ansikt til ansikt utdanning.

Siden elevene på 9. trinn er ansvarlige for alle de vanlige, valgfrie og yrkesfaglige emnene som vises i de ukentlige emneplanene, må emnene som er bestemt av skoleadministrasjonen fullføres med ansikt-til-ansikt-utdanning, og de resterende kursene gjennom fjernundervisning.

Alle kurs, bortsett fra ansikts-til-ansikt-utdanning, vil bli fullført gjennom fjernundervisning, og tiltak vil bli tatt av skoleadministrasjoner for å støtte studenter gjennom fjernundervisning.

For ansikt til ansikt-opplæring vil skriftlig samtykke fra foreldrene som ikke vil sende barna sine til skolen bli innhentet, og studentene som ikke kommer til skolen vil ikke bli ansett som fraværende, men elevene som ikke blir sendt til skolen av foreldrene vil fortsette leksjonene med fjernundervisning. Studentene vil være ansvarlige for læreplanen for klassen de går på og vil delta i vurdering og evaluering av alle fag og oppkjøp.