En investering på 1000 millioner TL ble gjort i "161 Schools in Vocational Education Project", som ble initiert for å redusere suksessforskjellene mellom skolene og styrke yrkesfaglig utdanning.
Konkrete skritt fortsetter å bli tatt innenfor rammen av 1000 skoler i yrkesfaglig utdanning. Møtet for ytelsesevaluering i 2020 ble ledet av viseminister for nasjonal utdanning Mahmut Özer.
Daglig leder for yrkes- og teknisk utdanning Kemal Varım Numanoğlu, sjef for strategiavdelingen Mehmet Fatih Leblebici, supporttjenester Daglig leder İsmail Çolak, spesialpedagogikk og veiledningstjenester Daglig leder Nezir Gül, måle- og evalueringstjenester Daglig leder Sadri Şensoy, avdeling for bygg og eiendom President Umut Gür, ministerens rådgivere Dr. Sevil Uygun İlikhan, Dr. Aylin Şengün Taşçı, Dr. Hayri Eren Suna og 81 provinsielle nasjonale utdannelsesdirektører deltok.
Det er bygget 520 biblioteker, 480 biblioteker skal bygges
I sin uttalelse minnet Özer om at de implementerte "1000 Schools in Vocational Education Project" for å øke kvaliteten på yrkesfaglig og teknisk utdanning og redusere suksessforskjellene mellom skolene.
Özer la vekt på at prosjektet er en veldig omfattende studie som involverer skoleadministratorer, lærere, studenter, foreldre og skolemiljøet: ”Vi tar veldig omfattende skritt angående hver komponent i prosjektet. Vi bestemte varigheten av prosjektet som ett år. Først og fremst hadde vi som mål å forbedre infrastrukturen på skolene våre og å berike deres fasiliteter. I denne sammenheng vil vi etablere biblioteker på alle skolene våre. Vi tok det første trinnet innenfor rammen av prosjektet på veldig kort tid. Med en investering på 26 millioner TL etablerte vi 81 nye biblioteker i 520 provinser, inkludert minst en skole i hver by. Forberedelsene våre fortsetter å etablere 2021 nye biblioteker i 480. "
Özer la vekt på at skolene som ble valgt innenfor rammen av prosjektet, skulle berike utdanningsmiljøet, og at innenfor disse rammene styrket de laboratoriene og verkstedene på skolene og bygde nye.
Özer sa at de investerte omtrent 85 millioner lire i skoler som er bestemt som prioritert innenfor kalenderen.
Özer uttalte at de investerte omtrent 85 millioner TL i skoler som er bestemt som prioritet innenfor kalenderen, og sa: "Vi vil gjøre en ekstra investering på 2021 millioner TL i 115." han snakket.
"Neste år tildeles 250 millioner lire for å styrke skolene"
Özer uttrykte at de prioriterte fysisk vedlikehold og reparasjoner av skolene innenfor rammen av prosjektet, og sa: “Vi vil fullføre vedlikehold og reparasjon av skolene våre innenfor rammen av prosjektet. Spesielt prioriterte vi skolene våre som er innenfor rammen av ettermontering. I denne sammenhengen gjorde vi en investering på 50 millioner lire. I 2021 vil 250 millioner TL bli tildelt de som er innenfor rammen av ettermontering av disse skolene. Inntil nå har vi investert 50 millioner lire til vedlikehold og reparasjon av skoler, 85 millioner lira til laboratorier og verksteder og 26 millioner lira til biblioteker. Med en ekstra investering på 161 millioner TL er det planlagt en investering på 115 millioner TL neste år. Vi vil fortsette arbeidet med å styrke yrkesfaglig utdanning og å inkludere forbedringene som er gjort på alle skolene våre. "
Vær den første til å kommentere