Sagt at oppmerksomhetsunderskudd og hyperaktivitetsforstyrrelse kan forekomme mens babyen er i mors liv eller den kan utvikle arvelig, sa psykolog Nehir Kadooğlu fra VM Medical Park Ankara Hospital, “Disse barna som har vanskeligheter med å opprettholde oppmerksomheten, lytte til andre og lage hyppige feil støttes og deres selvtillit økes slik at utdannelseslivet ikke blir berørt, ”sa han.
Blir barnet ditt stadig distrahert? For aktiv og utålmodig? Klager læreren hans at han stadig reiser seg, ikke kan vente på slutten av ordet, eller lytter ikke nøye? Symptomene i alle disse spørsmålene kan være tegn på Attention Deficit Hyperactivity Disorder.
Om at ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) kan oppstå mens babyen fremdeles er i mors liv, eller at den kan utvikles arvet gjennom foreldrene, sa psykolog Nehir Kadooğlu fra VM Medical Park Ankara Hospital, "Attention Deficit Hyperactivity Disorder har en effekt på nervesystemet og hjernens utvikling. Derfor er det en nevroutviklings- og nevro-atferdsmessig lidelse. ADHD har 3 symptomer. Den første er uoppmerksomhet, den andre er hyperaktivitet eller hyperaktivitet, og den tredje er impulsivitet. Vi kan definere diagnosen ADHD i tilfeller der ett eller flere av disse tre symptomene vedvarer.
Kan oppleve hyppige skader
Ps. Nehir Kadooğlu uttalte at barn med ADHD burde støttes i alle miljøer og bør behandles på en måte som hjelper behandlingen, da det er mulig for dem å ha problemer eller ha vanskeligheter i de fleste miljøer.
Om at familier har store ansvarsoppgaver, Psk. Nehir Kadooglu sa:
“Det første trinnet etter å ha fått diagnosen ADHD er psykoedukasjon. Her blir det gitt informasjon om bevisstgjøring av familien om sykdommen, hva slags behandling som vil følges, og hva slags problemer som vil oppstå i fravær av behandling. For behandling av barnet, først og fremst, bør familien være veldig oppmerksom og forsiktig. Fordi barn med ADHD vil være mer aktive og impulsive, kan de ha hyppige skader og plutselige bevegelser. På dette tidspunktet blir oppfølgingen av barnet enda vanskeligere for deg, foreldrene. 'Dette barnet blir ikke stille, jeg kan ikke sitte i to minutter på grunn av å jage ham, han faller stadig et sted og skader her og der. Jeg kan høre deg si: 'Jeg er også trøtt. Hvis du har et barn med ADHD, er det normalt å være sliten, men husk at du har et veldig spesielt barn. Med riktig informasjon og riktig oppvekst er det mulig å trøste deg selv og barnet ditt. ”
Både medisiner og atferdshåndtering bør brukes sammen
Sagt at medikamentell terapi og atferdshåndtering skal brukes sammen i behandlingen av ADHD, Psk. Nehir Kadooğlu sa: “Familier bruker generelt forsterkninger, belønninger og straffer for å forbedre oppførselen. I dette tilfellet er dette metodene vi bør bruke ofte. Barnets positive oppførsel for å korrigere hyperaktivitet og impulsivitetsforstyrrelse bør belønnes. Dermed kan negativ atferd reduseres og positiv ønsket atferd kan økes.
De bør støttes for å lykkes i utdanningen.
Påpeker at utdanningslivet til barn som har problemer med å fokusere, opprettholde oppmerksomheten, lytte til andre og gjøre hyppige feil på grunn av oppmerksomhetsunderskudd, blir sterkt påvirket av denne situasjonen, Psk. Av denne grunn sa Nehir Kadooğlu at de burde støttes pedagogisk og at deres selvtillit skulle økes. Påpeker at måten å gjøre dette på er å prioritere fagene de lykkes med, Psk. Nehir Kadooğlu uttalte at på denne måten vil barnet være motivert til å fortsette sin utdannelse, og en vei fra enkel til vanskelig kan følges.
Finn ut om barnet ditt har ADHD med denne testen
Ps. Nehir Kadooğlu sa at det er mulig å forstå om et barn har ADHD-problem med svarene på spørsmålene nedenfor.
- Jobber barnet hardt, men har lite suksess i timene?
- Sitter ikke barnet ditt på et fast sted i lang tid, kjeder seg raskt og er stadig på farta, ikke står stille?
- 'Barnet mitt er veldig utålmodig, han kan ikke vente i det hele tatt. Sier du 'verken en sekvens eller slutten på en setning'?
- Lytter ikke barnet ditt til den andre personen og avbryter dem hele tiden?
- Tar barnet ditt mye øyekontakt og savner stadig detaljer?
- Mister barnet ditt stadig personlige eiendeler og relikvier?
Hvis minst 3 av disse er "ja" for deg, kan barnet ditt ha ADHD. Derfor er det lurt å konsultere en ekspert.
Fjernundervisning distanserte familier
Å merke seg at fjernundervisning, som startet med pandemiperioden, har blitt et mareritt for hjemmene, Psk. Nehir Kadooğlu sa: “Alt som mødre ønsket å holde barna borte fra, ble nærmere, og de tingene de ønsket at de skulle komme nærmere, kom lenger unna. For eksempel; lytte til foredraget. "Foreldre som var i stand til å puste da de sendte barna sine på skolen, er nå enda mer overveldet med at skolen kommer hjem."
Understreker at familier også skal se på denne situasjonen fra barnas perspektiv, Psk. Nehir Kadooğlu sa: ”Barn som blir mer sosialiserte, i stand til å frigjøre energiene sine og blir mer disiplinert i tillegg til utdannelse når de går på skole, må nå leve alle disse i ett miljø hjemme. Å lytte til forelesninger, som barn med de mest aktive periodene allerede har hatt problemer, har nå blitt enda vanskeligere i hjemmemiljøet.
Miljøet han lytter til foredraget i, bør ikke være distraherende
Om at barna deres, som har problemer med å konsentrere seg og fokusere, kan komme gjennom denne prosessen på en sunnere måte, sa Psk at familier har et stort ansvar. Nehir Kadooğlu listet opp sine forslag som følger:
Først og fremst er det veldig sannsynlig at barn vil flytte seg fra skolens alvor, redusere sin akademiske prestasjon, øke avhengigheten av teknologiske enheter (som datamaskiner, telefoner, nettbrett) og redusere tidsstyring og organisasjonsevner. i deres daglige liv. Først og fremst bør miljøet der et barn som får fjernundervisning lytter til leksjonen, ordnes slik at hans / hennes oppmerksomhet ikke blir distrahert. Å holde deg borte fra gjenstander og materialer som kan forårsake distraksjon rundt deg så mye som mulig, vil forhindre distraksjon av fokuset ditt til en viss grad. Etterpå, før leksjonen begynner, er det viktig for personen å delta på leksjonen på en disiplinert måte, som om han / hun gikk på samme skole, for å komme inn i studentrollen igjen. Den daglige rutinen bør videreføres. Han burde være tidlig om morgenen og spise frokosten som i sin gamle rutine. Fjernundervisning hviler ikke mens du er i sengen! De kan ikke høre på et foredrag mens de har mat, frukt og snacks på bordet mens de spiser dem. Alle disse får barnet til å koble seg fra leksjonen, bli distrahert og tilbaketrukket. Akkurat som på skolen, bør barnet lytte til leksjonen når det bare er vann under leksjonen, og hjemme skal han lytte til leksjonen når det bare er vann på skrivebordet hans. ”
Vær oppmerksom på sitteplasser
Sier at et annet spørsmål som skal vurderes før du starter leksjonen, er endringene som skal gjøres for sitteplasser, passende belysning og støy, Psk. Nehir Kadooğlu sa: “Barnet skal ikke sitte ved vinduet, vekk fra det distraherende synspunktet. Hodetelefoner kan også brukes til muligheten for forstyrrende lyder, og på denne måten blir barnets utdanning effektivisert. Til slutt, med barnet mellom leksjonene sohbet miljøet skal ventileres og behovene skal oppfylles. TV skal ikke sees i utsparinger, sa han.
Vær den første til å kommentere