Vannkunnskapskurs bør inkluderes i grunnopplæringen

Landbruks- og skogdepartementet forbereder å starte en utdanningskampanje for bevisst bruk av vann i samfunnet. For å øke bevisstheten om vann fra en tidlig alder, startet departementet forhandlinger med relevante institusjoner om å inkludere vannkunnskapskurs i grunnplanen, inkludert barnehager.

I arbeidsgruppene som ble dannet innenfor rammen av det første vannrådet som ble initiert av Landbruks- og skogbruksdepartementet i mars, ble det besluttet å ta mange skritt mot bevisst bruk av vann. Landbruks- og skogbruksminister Dr. Bekir Pakdemirli uttalte at på grunn av bevisstløs bruk av vann i daglige aktiviteter som håndvask og tannbørsting, er gjennomsnittlig vannsvinn per person per dag i husholdningsvannforbruket 1 liter, og de er fast bestemt på å redusere denne hastigheten med utdannings- og bevissthetsaktiviteter . Minister Pakdemirli understreket viktigheten av vaner i vannforbruket, og gjorde oppmerksom på viktigheten av å øke denne bevisstheten fra en tidlig alder. Minister Pakdemirli sa:

"Det er veldig viktig at vi forklarer verdien av vann for barna våre. I denne sammenhengen startet vi forhandlinger med de relevante institusjonene om at temaet vannkunnskap skulle inkluderes i grunnskolens læreplan, fra barnehagen. I tillegg til skoler, vil vi implementere bevissthetsaktiviteter i hele samfunnet vårt, spesielt våre bønder. Vi evaluerer samarbeidet med alle relevante offentlige institusjoner og organisasjoner, frivillige organisasjoner og representanter for privat sektor for effektiv bruk av vann. Vi vil oppnå både økologiske og økonomiske resultater med prosjektene som skal gjennomføres. Vi vil beskytte vår fremtid ved å beskytte vannet vårt. ”

OM VANN

Under ledelse av Landbruks- og skogbruksdepartementet ble det dannet 11 separate arbeidsgrupper ved det første vannrådet i republikkens historie. Disse gruppene inkluderer vanneffektivitet, håndtering av vann i bassengkassen, vannlov og politikk, vannsikkerhet og avløpstjenester, beskyttelse og overvåking av vannressurser når det gjelder kvalitet og kvantitet, klimaendringers innvirkning på vannressurser og tilpasning, beslutning støttesystemer i forvaltning av vannressurser, utvikling av vannressurser.drevet innen landbruksvanning, lagringsanlegg (underjordiske og overjordiske dammer, dammer), vann, skogbruk og meteorologi. I arbeidsgruppene var det totalt 66 deltakere, inkludert Landbruks- og skogdepartementet, 141 akademikere fra 38 universiteter, deltakere fra 32 nasjonale frivillige organisasjoner, representanter for relevante offentlige institusjoner og organisasjoner, representanter for storbykommuner, vann og avløp administrasjoner, 1631 private sektorer og vannbrukere, spilte en rolle for å bestemme fremtiden hans.