Hva sikter Society 5.0 Academy mot?

Hatice Kale, medlem og grunnlegger av Society 5.0 Academy Advisory Board, sendt på ST Industry Radio og Dr. "Digital Transformation and Society 5.0" utarbeidet og presentert av Hüseyin Halıcı SohbetHan var gjest i programmet “Advanced”.

Kale ga uttrykk for at de ønsker å skape en sosial verdi, og at de legger vekt på samarbeid da grunnlaget for Society 5.0 er en systemtransformasjon, at de ønsker å være en pålitelig plattform. Kale understreker at en av de viktigste egenskapene til akademiet er nettverket, "Vi har som mål å være involvert i aktiviteter som vil veilede digital transformasjon, utdanne, informere og øke bevisstheten og være i kontinuerlig utvikling." sier.

VI MÅ FOKUSERE PÅ UTVIKLINGSMÅL

Hatice Kale snakket om årsakene til etableringen av Society 5.0 Academy, arbeidet de vil gjøre under akademiets paraply, og deres mål; "Society 5.0 Academy, samtidig som de støtter viljen til modige institusjoner som ønsker å skape sosial verdi for å bidra til sine bærekraftige utviklingsmål, er posisjonert som en plattform som ønsker å presentere forbildet refleksjon av samarbeid i seg selv med fokus på sosial nytte. Derfor, mens vi gjør noe, må vi også vise en rollemodelltilnærming. Å jobbe sammen er veldig verdifullt. Vi må fokusere på utviklingsmål så snart som mulig. Ja, det er veldig gode gjerninger, men jeg synes vi bør slå oss sammen. Fordi Society 5.0 i utgangspunktet er en systemtransformasjon, og du kan ikke gjøre det alene. Derfor tror jeg vi kan oppnå denne systemtransformasjonen med lederskap og samlende kraft og samarbeid fra opinionsledere som deg.»

GENERASJONER HAR PLIKTER TIL Å BIDRA TIL SAMFUNNET

Dr. Hüseyin Halıcı understreket at de ønsker å bidra til samfunnet og den nye generasjonen; «Verden, samfunn er i endring. I dag er en forretningsperson ikke bare en forretningsperson, en vitenskapsmann er ikke bare en vitenskapsmann, eller det er ikke lenger mulig for en normal arbeidende person å fortsette livet sitt som en vanlig arbeidsperson.

Nå har generasjoner plikter til å bidra til samfunnet. Fra jegersamfunnet til landbruket, til industriinformasjonskommunikasjon, til superintelligente samfunn, fra Society 1.0 og utover før var det noen som gjorde noe og overlot det til noen andre. Vi lever nå i en periode hvor dette er på høyeste nivå. På vår side kan vi lett se at medlemmene av Society 5.0 Academy Advisory Board har bestått visse nivåer og nå er på et nivå som vil bidra til samfunnet. Oppsummert må vi være både etiske og modige og bidra til å oppdra den nye generasjonen eller den nåværende generasjonen ved å formidle dette riktig.» sa.

EKTE PROSJEKTER NEVNT AV FORRETNINGSFOLK

Society 5.0, som forklarer målene til akademiet, Hatice Kale; "Samfunn 5.0 Academy; Vi har som mål at unge mennesker skal oppleve lederegenskaper i næringslivet, hvor de kan ta del i reelle prosjekter under veiledning av våre forretningsfolk. Vi har som mål å utvikle felles prosjekter i samarbeid med våre universiteter og videregående skoler for å oppdra våre unge mennesker med entreprenørånd. Vi kaller denne tittelen «å transformere med ungdommen». Å oppmuntre unge talenter til å ta del i den digitale transformasjonsprosessen og bringe dem inn i økosystemet er blant våre mål. Vi tar sikte på å forberede unge mennesker med en bærekraftig modell for den digitale transformasjons- og utviklingsprosessen i vår bransje ved å utvikle kompetansen til universitetsutdannede for å møte bransjens behov og for å gjøre deres utvikling permanent. I denne sammenheng vil vi etablere verdifulle samarbeid, og våre forhandlinger fortsetter. På dette tidspunktet er tillit og bærekraft veldig viktig.

Som Society 5.0 Academy har vi som mål å være en banebrytende institusjon, en plattform som bidrar til tilpasning av alle interessenter innen digital transformasjon til samfunnets digitale transformasjonsreise. Vi har som mål å være i aktiviteter som skal veilede digital transformasjon, utdanne, informere og øke bevisstheten, og å være i kontinuerlig utvikling. En av de største egenskapene til akademiet vårt er nettverket. Det er med andre ord viktig å dele erfaringer innenfor akademinettverket og bidra til transformasjonen ved å utvikle den i kontinuerlig samarbeid.»