Yrkesfaglige videregående elever tjente 51 millioner lire

Yrkesfaglige videregående elever tjente 51 millioner lire
Yrkesfaglige videregående elever tjente 51 millioner lire

Kunnskapsdepartementet fortsetter å øke produksjonskapasiteten innenfor rammen av revolverende fond, noe som gir et betydelig bidrag til å øke den praktiske kompetansen til elever i yrkesfaglig utdanning. I 2020 var inntekten fra produksjon i yrkesfaglige videregående skoler 503 millioner 197 tusen 847 lire. I 2021 økte det nasjonale utdanningsdepartementet sine inntekter med 131 % sammenlignet med året før, til 1 milliard 162 millioner 574 tusen lira.

Yrkesfaglige videregående elever øker sine praktiske ferdigheter i denne prosessen, og på den annen side kan de få lønn like mye som minstelønn i omfanget av deres bidrag til produksjonen. I denne sammenheng ble inntektsøkningen reflektert positivt på lønnen studentene fikk. I 2021 økte beløpet som ble betalt til studenter fra inntektene fra det rullerende fondet med 2020 % sammenlignet med 66 og nådde 51 millioner TL.

Under en vurdering av emnet sa nasjonal utdanningsminister Mahmut Özer: «Vår prioritet i vår transformasjon innen yrkesutdanning er å styrke utdanning-produksjon-sysselsettingssyklusen. Et av grepene vi tok i denne sammenheng var å øke produksjonskapasiteten til yrkesfaglige videregående skoler innenfor rammen av rullerende midler. Vi har nådd 2021 milliard 2020 millioner 131 tusen 1 lira, og økte inntektene generert i 162 med 574 % sammenlignet med 527. Dermed slo yrkesgymnasene historisk rekord. I 2021 økte beløpet som ble betalt til studentene våre fra inntektene fra det rullerende fondet med 2020 % sammenlignet med 66 og nådde 51 millioner TL. Med denne økningen tar vi sikte på å øke ansettelsesevnen til studentene våre når de uteksamineres ved å øke kapasiteten deres til å lære ved å gjøre, og å få betalt like mye som minstelønnen mens de fortsetter utdanningen i den grad de bidrar til produksjonen.»

Maksimal andel til Istanbul

I 2021 var provinsen der studentene fikk den høyeste andelen fra produksjonen Istanbul med omtrent 6 millioner lire, etterfulgt av Ankara med 5,5 millioner lire og İzmir med 2,35 millioner lire. Konya ble nummer fire med 2,3 millioner lire og Kırıkkale ble nummer fem med 2,1 millioner lire.

Kırıkkale Yahşihan organisert industri yrkesfaglig og teknisk anatolisk videregående skole først i Tyrkia

Kırıkkale Yahşihan Organized Industry Vocational and Technical Anatolian High School var skolen der den høyeste andelen ble fordelt til elever på grunnlag av skoler, med en elevandel på 1 million 790 tusen lira. Ankara Elmadağ Şehit Sertaç Uzun Vocational and Technical Anatolian High School kom på andreplass med 734 tusen lire, og Batman Vocational and Technical Anatolian High School kom på tredjeplass med 596 tusen lire. Disse skolene ble fulgt av Ankara Beypazarı Fatih Vocational and Technical Anatolian High School med 507 Thousand Lira, og Şanlıurfa Karaköprü GAP Vocational and Technical Anatolian High School med 501 Thousand Liras.

Vær den første til å kommentere

Legg igjen svar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.


*