'Kvalitetssikringssystem i utdanning' ble etablert av departementet for nasjonal utdanning

Utdanningsdepartementet etablerte "kvalitetssikringssystem i utdanning"
Utdanningsdepartementet etablerte "kvalitetssikringssystem i utdanning"

Kunnskapsdepartementet tok nok et gigantisk skritt for å aktivere kvalitetssikringssystemet i skolene og etablerte et nytt tilsynssystem.

Kunnskapsdepartementet har den siste tiden satt fokus på skoler. For å styrke skoleklimaet vektlegges på den ene siden opplæring og støtte til elever, lærere og skoleledere, på den andre siden berikes skolenes utdanningsmiljøer hele tiden. Etter overgangen fra sentral planlegging til skolebasert planlegging i lærernes fagutviklingsutdanning er det nå tatt et gigantisk skritt for å aktivere kvalitetssikringssystemet i skolen. Et nytt inspeksjonssystem ble etablert.

Utdanningsinspektørers presidentskap er etablert i hver provins.

Mens tilsynssystemet tidligere kun bestod av inspeksjons- og undersøkelsesbenene, var funksjonene veiledning og tilsyn, overvåking og evaluering også inkludert i inspeksjonsfunksjonene i det nye systemet. For å oppfylle disse funksjonene opprettes "Education Inspectors Presidency" i hver provins. Utdanningsinspektørene møtes minst en gang i året under ledelse av tilsynsstyrets leder. Med disse møtene vil forskjeller i implementeringen av kvalitetssikringssystemet mellom provinsene forhindres, og det etableres en konsistent og sammenhengende struktur med prosessene og resultatene i revisjons- og veiledningsaktiviteter.

Hver skole vil bli revidert

Med det nye kvalitetssikringssystemet tatt i bruk, vil skolene utarbeide egne selvevalueringsrapporter. Skoler vil tydelig avsløre sine mål i utdanningsindikatorer i rapporten og vil gjøre det nødvendige arbeidet for å nå målene. I følge selvevalueringsrapportene vil hver skole bli inspisert minst en gang hvert 3. år og det vil bli gitt veiledningsstøtte. Gjennomføringen av læreplanen i skolen og elevprestasjoner vil også ligge innenfor veiledningen. Med gjennomføringen av læreplanene vil elevenes prestasjoner bli kontinuerlig overvåket. Det skal ikke ventes i 3 år på tilsynet. Det vil bli foretatt forhåndsevaluering av selvevalueringsrapporter, og enkelte skoler vil bli revidert hvert år, avhengig av hvor haster det er. Spesielt private hybler vil bli inspisert hver 6. måned.

Overvåking og evaluering av utdanning i provinser

Selvevalueringsrapportene til skolene deres vil være kilden til målene som hver provins vil sette basert på utdanningsindikatorer. I tillegg til skoler vil det bli utført overvåkings- og evalueringsstudier i hele provinsen. Utdanningsinspektørenes formannskap skal gjennomføre overvåkings- og evalueringsstudier for provinsene, og det vil bli gitt støtte fra departementet for at provinsene skal nå sine mål.

Minister for nasjonal utdanning, Mahmut Özer, gjorde en evaluering om emnet:

– Som departementet har vi etablert et nytt system i tilsynssystemet. I det nye systemet vil det ikke bare være den tradisjonelle eksamens- og etterforskningsfunksjonen, men også funksjonene med å gi tilsyn og veiledningsstøtte til skolene og overvåking, evaluering og veiledningsstøtte til provinsene. Dermed har vi etablert et kvalitetssikringssystem som tillater kontinuerlig forbedring av kvaliteten på utdanningen. Hver skole vil nå fokusere på å forbedre kvaliteten på utdanningen. Som departementet vil vi gi våre skoler og provinser de nødvendige ressursene for å nå sine mål i utdanningsindikatorer. Vi vil også gi veiledningsstøtte. Dette er et veldig viktig skritt for kvalitet i vår utdanningshistorie... Nå er det etablert et organisk system som kontinuerlig overvåker og evaluerer kvaliteten på alle komponenter i utdanningssystemet, fra skolen til distriktet, fra provinsen til departementet, og gir veiledningstjeneste. Vi har også ferdigstilt den nødvendige lovgivningsmessige infrastrukturen for etableringen av dette systemet. Forskriften om utdanningsinspektører til departementet for nasjonal utdanning, som vi utarbeidet etter at presidentdekretene nr. 78 og 87 ble publisert, ble også publisert i Offisiell Gazette datert 1. mars 2022 og nummerert 31765. Vi etablerer utdanningsinspektører i alle våre provinser. For å møte behovet for utdanningsinspektører i våre provinser, startet vi rekrutteringsprosessen av 750 assisterende utdanningsinspektører.»

Vær den første til å kommentere

Legg igjen svar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.


*