Depresjon har nylig blitt et problem ikke bare for voksne, men også for barn og ungdom. Barne- og ungdomspsykiatrispesialist Dr. Melek Gözde Luş uttaler at Covid-19-pandemien også har endret livene til barn. Dr. Melek Gözde Luş; Han påpeker at forsøk som opprør, manglende konsentrasjon, sosial tilbaketrekning, rus- og alkoholbruk er symptomer på depresjon. Luş råder foreldre til primært å ha følelsesfokuserte samtaler hjemme og å omorganisere rutinene som blir forstyrret hjemme.
Üsküdar University NP Etiler Medical Center Barne- og ungdomspsykiatrispesialist Dr. Melek Gözde Luş trakk oppmerksomheten til symptomene på depresjon, som også sees hos barn og unge, og ga svært viktige råd til foreldre.
Depresjon er også et stort problem for barn.
Han sier at det nylig har blitt forstått at depresjon ikke bare er et problem som oppleves av voksne, men også et problem som oppleves av barn, sier barne- og ungdomspsykiatrispesialist Dr. Melek Gözde Luş sa: "Faktisk forekommer den første forekomsten av depresjon i en tidligere alder enn antatt. Når det kommer til ungdomsårene, spesielt med økt risiko for selvmord, blir depresjon i seg selv en advarsel for samfunnet. Studier om anerkjennelse og forslag til tidlig depresjon, som starter med personer i høyrisikogruppen, får mer og mer betydning i dag." sa.
Pandemitiltak har endret livsstil
Barne- og ungdomspsykiater Dr. Melek Gözde Luş, "Etter at pandemien ble erklært, uttrykte UNICEF (FNs barnefond) den oppfatning at barn hvis liv ble endret på grunn av COVID-19 kan være blant de største ofrene for denne epidemien." sa og fortsatte:
«Barns konstante eksponering for negative situasjoner og nyheter om epidemien hjemme, sosial isolasjon under epidemien, stress og endrede livsstiler kan forårsake frykt, angst, depresjon og mange relaterte psykososiale problemer hos barn. Isolasjonsmetoder som nedleggelse av skoler og portforbud, som måtte implementeres for å forhindre pandemien, førte til betydelige endringer i barnas livsstil. Man har sett at barn som ikke kan gå ut, holde seg unna undervisningsmiljøet, har begrenset kontakt med venner og opplever denne situasjonen som tvangshusarrest bør håndteres spesielt i pandemiperioden. Det er anslått at denne situasjonen vil ta lang tid for noen barn.»
Leketerapi kommer små barn til gode
Barne- og ungdomspsykiatrispesialist Dr. Understreker at tvert imot ignorerer tristheten og angsten til unge mennesker ved å prøve å gi råd som 'ikke bekymre deg, du kan slå, du er sterk', får angst personen til å føle at de ikke blir forstått. Melek Gözde Luş sa: "Psykoterapi har en veldig viktig plass, spesielt hos ungdom når kliniske tegn på depresjon sees. Psykoterapi kan brukes i forbindelse med medikamentell behandling, eller den kan være effektiv alene. Å lytte til ungdommen, prøve å forstå og hjelpe ham/henne å være bevisst sine egne egenskaper gjennom hyppige møter er hovedmålene med behandlingen. Leketerapi kan være gunstig for yngre barn. I tillegg brukes rusbehandling til barn som starter fra skoletiden.» han sa.
Disse symptomene indikerer depresjon
Barne- og ungdomspsykiater Dr. Melek Gözde Luş; Han sa at spesielt opprør, økt risikoatferd, mangel på konsentrasjon, svikt i skoletimene, sosial tilbaketrekning, redusert interesse og aktivitet, svekkelse av vennskap, unngå skole og hjem, tendens til å bruke rusmidler og alkohol og selvmordstanker. og forsøk kan regnes som symptomer på depresjon. Luş sa: "Unge mennesker opplever plutselige endringer i deres følelser, tanker og relasjoner, og deprimerte ungdommer kan oppleve disse endringene raskere. Depresjon bør vurderes når fysiske problemer som søskenslagsmål, rastløshet, frykt, aggresjon, kvalme og oppkast, unngåelse av ansvar, problemer med å fokusere og søvnproblemer sees hos barn fra skolealder. sa.
Ødelagte rutiner må omorganiseres
Barne- og ungdomspsykiatrispesialist Dr. Melek Gözde Luş sa: "Å informere familier om dette problemet spiller en viktig rolle. Foreldre bør ikke klandre seg selv for denne situasjonen til barna sine. Særlig fra lekens alder bør familier ta av tid til barnet og få det til å føle at de setter pris på det.» sa.
Dr. Melek Gözde Luş konkluderte ordene sine som følger: «Spesielt i hjemmemiljøet bør vi prøve å ha følelsesorienterte samtaler så mye som mulig. Det bør skapes et miljø der barnet så lett som mulig kan uttrykke følelsene sine, og det bør sikres at han/hun uttrykker det han/hun føler. Rutiner er svært viktige for barn og unge. Derfor er det nødvendig å prøve å omorganisere de forstyrrede rutinene som spising og drikking, sovetimer og helgeaktiviteter i familien så mye som mulig. Når man ser at barn har symptomer som tristhet, angst, tap av matlyst, søvnproblemer og de ikke føler seg bra, er det nyttig å konsultere en spesialist i psykisk helsevern for barn og unge uten å kaste bort tid.»
Vær den første til å kommentere