For første gang i Tyrkia ble det gitt et kurs i Metaverse-miljøet

For første gang i Tyrkia ble det gitt et kurs i Metaverse-miljøet
For første gang i Tyrkia ble det gitt et kurs i Metaverse-miljøet

For første gang i Tyrkia ble en metaverse-plattform etablert av Yıldız Technical University (YTU) for å tjene innen utdanning. Den første leksjonen på plattformen er rektor ved universitetet, prof. Dr. Den ble gitt av Tamer Yılmaz gjennom digitale avatarer.

Metaverse-teknologi, som betyr virtuelle 3D-universer, hvor det er investert millioner av dollar, har begynt å bli brukt innen utdanning for første gang i Tyrkia. Metaverse-plattformen kalt 'YTU Starverse' ble utviklet av akademikere og studenter, og ble designet utelukkende ved å bruke servere og infrastruktur innen universitetet. Prosjektet ble utført av Assoc. Dr. Vitenskapelige forskningsprosjekter ble utført av forskerteamet under koordinering av Ertan Toy med støtte fra koordineringsenheten. På YTU Starverse, hvor det er rettet mot å øke kvaliteten på utdanning gjennom nye teknologier; I tillegg til klasserom hvor elevene kan ta timer, er det strukturer som museum, kunstgalleri og bibliotek hvor det skal holdes kulturaktiviteter. I Metaverse-miljøet, der det første kurset om 'Innovasjon og entreprenørskap' ble gitt, tok studentene den første leksjonen med rektor ved universitetet, prof. Dr. Han kjøpte den av Tamer Yılmaz. Leksjon med digitale avatarer valgt av rektor og studenter YouTubeDet ble sendt direkte fra.

“Teamet på 20 personer jobbet dag og natt”

Åpning av YTU Starverse-plattformen, YTU-rektor prof. Dr. Tamer Yılmaz understreket at innovasjon bestemmer forskjellen mellom ledere og følgere, og at det er avgjørende å innovere for å være en lederperson eller institusjon. Yılmaz sa: "Vår jobb er å innovere innen utdanning og FoU. Universitetene skal kunne produsere sine egne produkter. Det er et annet område hvor dagens verden og ungdom går. Vi snakker om en annen teknologi. Dette er blokkjedesystemer, NFT-er, metaverseplan. På dette feltet der teknologien går, bør selvfølgelig universitetene ta ledelsen. I denne forstand har YTU modellert sitt eget metaverse-universitet, sin verden, sin campus på et virtuelt plan. Vi kalte denne verden 'Starverse'-riket ved å etterligne stjernen, med henvisning til stjernen. I dag skal vi ta den første prøvetimen. Bak dette står et team på 20 personer som jobber med modellene dag og natt og ferdigstiller systemet. Som universitet brøt vi ny mark innen blokkjedebaserte virksomheter og NFT før. Universitetet har fortsatt sin egen NFT-samling. Igjen, på konfirmasjonsseremonien, presenterte vi NFT-er til våre studenter som rangerte høyt. Mens folk ga plaketter, ga vi nå verdifulle, salgbare NFT-er til studentene våre. I dag snakker vi om en ring som fullfører dette, men som ikke er slutten, som er det sultne flyet.» sa.

"Forholdet mellom student og lærer har nå utviklet seg til vennskap"

Prof. Dr. Tamer Yılmaz fortsatte som følger; «Hvordan teknologi brukes på alle felt, bør den først og fremst brukes mer i utdanning. Det blir applaudert når det brukes på andre felt, mens det brukes i utdanning, "vi driver mye med teknologi til barna våre, vil lærerne våre tilpasse seg det?" Vi har ikke den luksus å tenke. Akkurat som det er nødvendig å bruke teknologi i fly- og romsektoren, må vi bruke den i utdanning. Jeg tror vi kan tilpasse oss veldig raskt. Fordi studentene er våre støttespillere. Vi er veiledere til studentene vi jobber med, og vi legger ut sammen med dem. Det er ikke riktig å tenke som før. Det er med andre ord ikke riktig å si at «det er studenter på den andre siden, og vi trenger å vite mer enn dem». Fordi elevene våre vet mer enn oss. Vår fordel er at vi er i en alder av å reise sammen ved å lære av dem. Det utvikler seg litt i utdanningen. Med bruk av teknologi har forholdet mellom trener og trainee blitt til kameratskap. For eksempel, hvis vi snakker om jordbrukssamfunnet, ikke fra en bok, så kan vi si, la oss komme og gå inn i denne verden og lære den leksjonen i den atmosfæren. Du kan ikke gjøre dette i det fysiske miljøet.»

På den annen side kan plattformen nås fra både stasjonære og bærbare datamaskiner og virtual reality-briller. Systemet, som kun vil være åpent for fakultetsmedlemmer og studenter ved universitetet, er planlagt åpnet for ekstern bruk i nær fremtid.

Vær den første til å kommentere

Legg igjen svar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.


*