Bevegelsene og investeringene som er gjort i utdanning de siste to tiårene har gjort det mulig for påmeldingsraten å nå rekordnivåer. I alle disse prosessene brakte betinget bistand, spesielt innenfor rammen av sosial støtte til jenter, forsøk på demokratisering i utdanning, avskaffelse av antidemokratiske praksiser som forbudet mot hodeduk og koeffisienten skolegangen for jenter til rekordnivåer.
Mens skolegangen for jenter i videregående opplæring var 2000 prosent på 39-tallet, har den nådd 95 prosent per i dag. Dermed var skolegangen for jenter for første gang høyere enn for gutter.
Med økningen i påmeldingsprosenten de siste to tiårene, var påmeldingsprosenten i førskolealder for femåringer 2000 prosent på 11-tallet, og den har nådd 95 prosent per i dag. Mens skolegangen i videregående opplæring var 44 prosent, har den økt til 95 prosent i dag. Mens netto påmeldingsraten i høyere utdanning var 14 prosent i dag, er den 48 prosent. Dermed har Tyrkia nådd skolegangen til OECD-landene for første gang de siste to tiårene.
Påmeldingsraten for jenter på ungdomsskolen har oversteget den for gutter siden 2016. Siden 2014 har påmeldingsprosenten i høyere utdanning oversteget menns.
Under en vurdering av emnet understreket nasjonal utdanningsminister Mahmut Özer at den mest permanente og bærekraftige ressursen i et land er menneskelig kapital og sa: «Det viktigste instrumentet for å øke kvaliteten på menneskelig kapital er utdanning. Derfor gjennomfører alle land svært viktige prosjekter knyttet til skolegang for hele befolkningen i utdanningsalderen for å konkurrere med andre land.
Påmeldingsprosenten på alle utdanningsnivåer oversteg 90 prosent
Når vi ser på Tyrkia, ser vi at påmeldingstallene, spesielt i førskole, videregående og høyere utdanning, var under 2000 prosent tidlig på 50-tallet. I de siste to tiårene har utdanningssystemet vårt vært vitne til en enorm transformasjon med utdanningspolitikken implementert for å støtte deltakelse av familier med vanskeligstilte sosioøkonomiske nivåer i utdanning for å øke skolegangen på den ene siden, og for å mobilisere skoler og klasserom i alle. provinser og distrikter på den andre. Påmeldingsraten på alle utdanningsnivåer, fra førskole til videregående opplæring, har oversteget 90 prosent.»
Minister Özer ga informasjon om skolegangen på 2000-tallet, og sa: «For eksempel var skolegangen for femåringer 11 prosent, men i dag har den nådd 95 prosent. Igjen økte skolegangen i videregående opplæring fra 44 prosent til 95 prosent. På den annen side nærmet påmeldingstallene i grunnskoler og videregående skoler seg 100 prosent. For eksempel, per i dag, har skolegang i grunnskolen nådd 99,63 prosent, mens påmeldingsprosenten i ungdomsskolen har nådd 99,44 prosent. Med andre ord, sammenlignet med 2000-tallet de siste to tiårene, har påmeldingsraten på alle utdanningsnivåer for første gang oversteget 95 prosent.» brukte setningene.
Vinnerne av prosessen er jenter.
"Døtrene våre er de viktigste vinnerne av denne prosessen." Minister Özer sa: «Det har vært en veldig alvorlig økning i skolegangen til jentene våre. For eksempel, mens skolegangen for jenter i videregående opplæring var 2000 prosent på 39-tallet, har den nådd 95 prosent i dag. På den annen side er det ingen problemer med skolegangen til jentene våre på barne- og ungdomsskoletrinn, og for første gang på tjue år er problemet med jenters skolegang fullstendig løst her i landet.» gjort sin vurdering.
Vær den første til å kommentere