Studier av psykososial støtte vil bli utført på skoler i Düzce

Studier av psykososial støtte vil bli utført på skoler i Düzce
Studier av psykososial støtte vil bli utført på skoler i Düzce

Teamene til departementet for nasjonal utdanning, som nådde regionen umiddelbart etter jordskjelvet som fant sted i Düzce Gölyaka 23. november og gjennomførte undersøkelser etter instruks fra ministeren for nasjonal utdanning Mahmut Özer, bestemte de prioriterte behovene.

Det Düzce Gölyaka-sentrerte jordskjelvet som fant sted 23. november klokken 04.08 ble følt i mange omkringliggende byer. Umiddelbart etter jordskjelvet, etter instruks fra minister Özer, dro departementets delegasjon, som ble dannet for å overvåke skoler og institusjoner tilknyttet departementet på stedet og for å møte de presserende behovene, til regionen for å gjennomføre undersøkelser. Mens nevnte undersøkelser fortsatte i Düzce Gölyaka, derimot, ble notater fra regionen diskutert i Ankara for ikke å kaste bort tid.

Behov ble identifisert og det ble holdt et situasjonsvurderingsmøte med bred deltakelse.

Etter de tekniske undersøkelsene utført av Generaldirektoratet for bygg og eiendom, Generaldirektoratet for støttetjenester, Generaldirektoratet for videregående utdanning og Generaldirektoratet for grunnutdanning og avdelingsledere, ble det holdt et situasjonsvurderingsmøte under lederskap av viseminister av nasjonal utdanning Sadri Şensoy.

Direktoratet for strategiutvikling, Generaldirektoratet for støttetjenester, Generaldirektoratet for religionsundervisning, Generaldirektoratet for bygg og eiendom, Generaldirektoratet for yrkesfaglig og teknisk utdanning, Generaldirektoratet for spesialundervisning og veiledning, Generaldirektoratet for spesialundervisning og Generaldirektoratet for grunnleggende Utdanningsenhetssjefer og avdelingsledere ble med. Düzce, Sakarya og Zonguldak provins- og distrikts nasjonale utdanningssjefer og Bolu provinsdirektør for nasjonal utdanning var også tilstede online på møtet.

Deteksjons- og reparasjonsarbeid utføres på en koordinert måte.

I møtet ble det innhentet informasjon fra de nasjonale utdanningsdirektørene i provinsen og distriktet om statusen til skolene og vedleggene deres som ble berørt av jordskjelvet. Arbeidene som ble utført i koordinering med andre offentlige institusjoner og organisasjoner, spesielt Miljø-, urbaniserings- og klimadepartementet, ble evaluert i detalj. På møtet, der MEB-enhetene delte sine kort- og langsiktige støtteplaner til feltet med de nasjonale utdanningsdirektoratene i provinsene og distriktene, understreket viseminister Şensoy at alle midler ville bli mobilisert for å møte behovene så snart som mulig.

I tråd med instruksjonene fra minister Özer, for ikke å gå glipp av det minste behov, vil enhetssjefene for generaldirektoratet for bygg og eiendom og avdelingsledere fortsette å gjennomføre inspeksjoner i jordskjelvsonen en stund.

Det skal gjennomføres psykososiale støtteaktiviteter i skolene

I tillegg til å bestemme utdanningsbygningene som ble berørt av jordskjelvet i felten, begynte MoNE psykososiale støtteteam å samarbeide med det psykososiale støtteteamet i Düzce-provinsen for å planlegge de psykososiale støtteaktivitetene som skal gjennomføres på skolene etter jordskjelvet i Düzce. I den første fasen ble elever, lærere og foreldre som opplevde utsatthet identifisert og besøk.

Støttesentre ble opprettet av provinsdirektoratet for nasjonal utdanning under koordinering av provinsteamet. Det ble gitt informasjon om å henvise lærere, elever og foreldre berørt av jordskjelvet til psykososiale støttesentre.

"Jordskjelv og psykologiske traumer, barnehjelpeveiledning for familier", "Jordskjelv og psykologiske traumer, hjelpeveiledning for lærere", "Traumatiske livshendelser og psykologisk motstandskraft i familien, informasjonsveiledning for familier" og "Bevare psykologisk motstandskraft på skolen i Face of Traumatic Life Events/Information Guide for Teachers” ble delt med provinsdirektoratet for nasjonal utdanning for å bli distribuert til lærere og foreldre.

I denne prosessen ble det rapportert at mens gjennomføringsstudiene i psykoedukasjonsprogrammet planlegges for å styrke den psykologiske motstandskraften til studentene og bidra til deres normaliseringsprosesser, vil det også gis individuelle psykologiske rådgivningstjenester til studentene i nød.

På den annen side vil det bli avholdt et nytt feltbesøk 28. november for å undersøke koordineringen av psykososiale støtteaktiviteter som skal holdes i Düzce.

Vær den første til å kommentere

Legg igjen svar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.


*