Fremtidens forskere mottok prisene sine i Finalekonkurransen for ungdomsskolestudenters forskningsprosjekter organisert av TÜBİTAK Scientist Support Programs Presidentcy (BİDEB). I konkurransen, der 57 prosjekter av 336 studenter fra 180 provinser konkurrerte hardt, mottok Muşlu Bager Çalışcı og vennene hans en insentivpris med sitt "Unhindered Astronomy Dictionary"-prosjekt.
11 år gamle synshemmede Çalışcı uttalte at de utarbeidet en ordbok for å forklare emnet astronomi for synshemmede og sa: "Jeg kan visualisere himmelen i tankene mine takket være denne ordboken." sa. Hans prosjektkollega Melek Şehir Kutlu beskrev også prosjektets resultater, «En dag i leksjonen stilte læreren vår Bager et spørsmål. "Hvordan kan du lettere visualisere formene til himmelnavn?" Bager sa: 'Hvis himmellegemene har rygger og navnene er skrevet i blindeskrift nedenfor, kan jeg skildre dem bedre.' sa, og vi utviklet prosjektet på det.» fortalt i hans ord.
Çalışcı, som ble født synshemmet, er også en Beethoven-fan. Spilleren har muligheten til å definere tonehøyden til en musikalsk tone, kalt "Perfect Ear" i musikk, uten å bruke en referansetone. President Recep Tayyip Erdoğan ga et akustisk piano til Çalışcı, som ønsker å bli en kjent pianist i fremtiden, i fjor.
FINALE I DİYARBAKIR
Finalekonkurransen for ungdomsskoleelevers forskningsprosjekter, som ble arrangert for 16. gang i år, ble holdt i Diyarbakır. I det utfordrende 5-dagers maraton; 10 prosjekter som kom til finalen konkurrerte i 180 felt: biologi, geografi, verdiutdanning, fysikk, kjemi, matematikk, historie, teknologisk design, tyrkisk og programvare.
INTERESSANTE TEMA
Juryen bestående av akademikere som jobber ved ulike universiteter; evaluerte forskningsprosjekter som økologisk balanse, mattrygghet, landbruk og husdyrteknologier og digital transformasjon. Blant prosjektene som konkurrerer i finalen, trakk temaer som bærbare teknologier, helse- og biomedisinsk utstyrsteknologi, katastrofehåndtering, luftfart og romfart, og bærekraftig utvikling også oppmerksomhet.
SPENNINGEN ER HØY
Prisutdelingen av konkurransen ble holdt i Diyarbakır Metropolitan Municipality Sezai Karakoç kultur- og kongresssenter. Til seremonien; Mehmet Fatih Kacır, viseminister for industri og teknologi, president for TÜBİTAK Prof. Dr. Hasan Mandal, BİDEB-president Prof. Dr. Ömer Faruk Ursavaş, viseguvernør i Diyarbakır Murat Yıldız, Diyarbakır provinsdirektør for nasjonal utdanning Murat Küçükali samt konkurrerende studenter, deres lærere og deres familier deltok.
3 FØRSTEPLASS I ANTALYA
I konkurransen vant 10 prosjekter førsteplass, 20 prosjekter andreplass, 30 prosjekter tredjeplass, og 30 prosjekter fikk insentivpriser. Antalya (3), Samsun, Rize, Balıkesir, Denizli, Adana, Hatay og Manisa ble vinnerne. Kacır, viseminister for industri og teknologi, og Mandal, president i TUBITAK, ga sine priser til vellykkede prosjekter.
RANKERT FØRST MED DATASIKKERHETSPROSJEKTET
Hilal Keskin, 15, som deltok i konkurransen fra Denizli, vant en av de første prisene med sin forskning på "Rational Cryptography from Pythagorean Triples to Equations" innen matematikk. Keskin forklarte prosjektet sitt: "Jeg utviklet en krypteringsalgoritme for å være en del av løsningen på problemene som oppstår fra dagens dataoverføring. Selv i meldingsapplikasjonene vi bruker i vårt daglige liv, er dette en funksjon som fungerer i bakgrunnen og skjuler data. Hvis vi kan skrive koden for dette; Jeg vil fortsette å jobbe for dette; Jeg tror det vil være veldig gunstig for oss å kunne overføre data på en sikker måte i dagliglivet.» sa.
VIRTUELL ASSISTENT FOR VISUESHAVETE
Eylul Ciftci (14) og Ege Arslan (14) fra Izmir vant førsteprisen innen programvare med sitt prosjekt «Designing a virtual assisted supported augmented reality application to increase in-school independent mobility of visual impaired students». Eylül Çiftçi fortalte historien om prosjektet som følger:
INNENDØRS NAVIGASJON
Vi har en synshemmet venn, vi har gått i samme klasse med ham i 4 år, vi hjalp ham alltid. Vi lurte på hvordan det ville vært om han kunne gjøre dette på egenhånd, og vi gjorde dette prosjektet. Vi utviklet en mobilapplikasjon. Applikasjonen er et innendørs navigasjonssystem, navnet er Future Step by Step. På denne måten er det steder hvor vår synshemmede venn kan gå, de stedene han bruker oftest. Den mottar lydvarsler, for eksempel sving til høyre og venstre. Vår synshemmede venn har også prøvd det, så han kan bevege seg.
VI GJORDE EN UNDERSØKELSE
Han var 90 prosent svaksynt fra fødselen av, kunne ikke spise, hadde problemer med overgangen mellom timene. Vi har observert dette behovet mens vi hjalp ham siden 5. klasse. Vi startet med denne ideen fordi vi ikke alltid kunne være der for deg. Vi har også gjennomført en undersøkelse for å se om dette også er tilfelle for andre synshemmede. Da vi prøvde applikasjonen så vi at den var veldig nyttig, vi så at den kunne gå videre uten å trenge oss.
SELVRENSENDE MASK
Reber Ülkü (13) og Efe Alikaya (13), som deltok i konkurransen fra Muş, mottok også en insentivpris innen biologi med deres kobbersulfid nanopartikkelmaskeprosjekt som ikke produserer mikroplast, biologisk nedbrytbar, selvrensende, antimikrobiell , inaktiverer Kovid-19. Mens Reber Ülkü uttalte at ingen bakterier vokste i masken de utviklet, sa Efe Alikaya: «Fordi masken vår også dreper viruset som kommer til masken; Det forhindrer også at det kommer til oss, så det kan redusere tilfellene.» sa.
31 TUSEN STUDENTER MØTE
Konkurransen har som mål å få ungdomsskoleelever til å jobbe innen grunnleggende, samfunnsvitenskap og anvendt vitenskap, å lede disse studiene og å bidra til den vitenskapelige utviklingen til elevene. I år deltok totalt 4 tusen 583 elever, 13 tusen 585 gutter og 17 tusen 416 jenter, fra 31 tusen 1 skoler i konkurransen. Sammenlignet med 2021 var det en økning på 53 prosent i søknader. Studenter søkte på totalt 23 968 prosjekter i år.
REGIONALE FINALER
Den regionale finaleutstillingen ble holdt i Adana, Ankara, Bursa, Erzurum, Istanbul Asia, Istanbul Europa, Izmir, Kayseri, Konya, Malatya, Samsun, Van mellom 28.-31. mars 2022. Blant de 218 57 prosjektene som besto den foreløpige evalueringen, hadde 148 prosjekter utarbeidet av 336 elever fra 180 provinser og XNUMX forskjellige skoler rett til å delta i finalen i Diyarbakır.
Vær den første til å kommentere