Nasjonal handlingsplan for pedagogisk praksis gjennom inkludering/integrering innført

Utdanningspraksis gjennom inkludering og integrering Nasjonal handlingsplan innført
Utdanningspraksis gjennom inkludering og integrering Nasjonal handlingsplan innført

Den nasjonale handlingsplanen for utdanning gjennom inkludering/integrering, utarbeidet av departementet for nasjonal utdanning, Generaldirektoratet for spesialundervisning og veiledningstjenester, ble introdusert med deltakelse av viseminister for nasjonal utdanning Osman Sezgin.

"Nasjonal handlingsplan for utdanningspraksis gjennom inkludering/integrering", utarbeidet av departementet for nasjonal utdanning for å bidra til å tilby systematiske og kvalifiserte utdanningstjenester til studenter som mottar utdanning gjennom inkludering/integrering, ble introdusert med programmet som ble holdt i Ankara.

Under en tale under seremonien som ble holdt på Gölbaşı Mogan Vocational and Technical Anatolian High School Application Hotel, sa viseminister for nasjonal utdanning Osman Sezgin: "Som departementet bør individer med spesielle utdanningsbehov involveres fullt ut i det sosiale livet og dra nytte av alle tjenester, spesielt utdanning og opplæring, på høyeste nivå og arbeider, produserende, Som selvhjulpne individer gjør vi en stor innsats for at de kan ta del i samfunnet.» sa.

Sezgin uttalte at arbeidet utført av Generaldirektoratet for spesialundervisning og veiledningstjenester for å realisere aktivitetene som er inkludert i handlingsplanen, som består av fire politikkområder: "tilgang til utdanning", "øke kvaliteten på utdanning og opplæring ", "bevisstgjøring og holdning" og "lovbestemmelser". uttrykt.

Cemal Özdemir, daglig leder for spesialundervisning og veiledningstjenester, Hasan Ünsal, daglig leder for EU og utenriksrelasjoner, Halil İbrahim Topçu, daglig leder for videregående opplæring, Ertuğrul Karalar, daglig leder for YEĞİTEK, Hüseyin Burak Fettahoğlu, daglig leder for livslang læring , Levent Özil, daglig leder for støttetjenester, Özgür Türk, daglig leder for informasjonsteknologi, Cevdet Vural, daglig leder for læreropplæring og utvikling, og rektorer for RAM og spesialundervisning i Ankara, BİLSEM-direktører, akademikere, NGO-representanter og studenter deltok .