Hvordan skal vi nærme oss et sint barn?

Ekspert klinisk psykolog Müjde Yahşi ga viktig informasjon om emnet. Sinne er en uønsket følelse som oppstår når noe er blokkert. Tantrums hos barn manifesterer seg hovedsakelig i alderen 1 til 2 år. Skriking, skriking, sparking, sta, slå, slå hodet, kaste seg til bakken. Selv om barnet ønsker å være uavhengig, er det avhengig av foreldrene og når han innser at det får ham til å oppleve raserianfall.

Den beste tilnærmingen til et sint barn er ikke å bli sint på barnet, det vil si å holde roen vår. Tenk på det slik, du har et barn som skriker og gråter øverst på lungene, og du blir sint på ham og begynner å rope på ham. Fungerer dette? Nei, tvert imot begynner barnet å akkumulere sinne mot personen som ikke forstår og reagerer på ham med sinne, og dette akkumulerte sinne blir til sinneutbrudd over tid. Det du skal gjøre er å la ham leve sitt sinne, begrense oppførselen, ikke følelsene, men hvordan? F.eks. Vi forstår begge dine følelser og tanker og overlater valget til ham og sier: "Du vil ikke samle lekene dine, og du blir sint på grunn av det, men du må samle lekene fordi når du ikke samler leker, velger du å ikke spille et nytt leketøy. " Ser på alder og utvikling av barnet; Vi kan bruke forsterkere, tilby alternativer eller hjelpe barnet å regulere følelsene sine ved å rette oppmerksomheten mot et annet område. Med disse metodene kan vi forhindre sinneangrep ved å forhindre barnets negative følelser som ikke forstått, blokkert eller avvist.

Noen barn er mer sinte, hva kan det være mer om?

Det at noen barn er mer sinte, har sammenheng med at foreldrene deres også er sinte. Eller hvis barnet bor i en stor familie, hvis et av de andre medlemmene i huset er sint, utvikler barnet også en nervøs struktur. For eksempel viser et barn som ser noen som ikke er i stand til å kontrollere sin sinne i sinne og treffer en dør eller kaster en fjernkontroll til bakken, lignende reaksjoner når han blir sint og utvikler en tanke som denne: "Så når vi blir sinte, vi må smelle dører og kaste det vi har i hendene. Med denne slutningen tar barnet den voksne som forbilde.