Grensesnittet til Auto Train Brain mobilprogramvare utviklet for barn med dysleksi ble fornyet av sommerpraktikanter fra Işık University og Sabancı University.
Dr. Grensesnittet til mobilprogramvaren kalt “Auto Train Brain”, utviklet av Günet Eroğlu for dyslektiske barn som har vanskeligheter med skoleliv og læring, ble oppdatert av Işık University og Sabancı University Computer Engineering sommerpraktikanter innenfor rammen av sosialt ansvar. Auto Train Brain reduserer effekten av dysleksi, som er en undergruppe av spesifikke lærevansker og som ikke kan behandles ennå, og hjelper barn med å øke suksessen på skolen.
Lagt til mange nye funksjoner i Auto Train Brain UI som barn og familier vil elske
I en klinisk studie utført med dyslektiske barn i alderen 7-10 år i Tyrkia, ble det observert at neurofeedback og multisensorisk læring ga statistisk signifikante resultater i rettskrivning og leseforståelse. Günet Eroğlu under Sabancı University Computer Engineering PhD -programmet, designet og utviklet applikasjonen under rådgivning fra Sabancı University Faculty of Engineering and Natural Sciences Visedekan Selim Balcısoy og fakultetsmedlem Müjdat Çetin. Ble designet slik.
Etter at den kliniske studien var fullført, begynte mange familier og barn med dysleksi fra inn- og utland å bruke Auto Train Brain. Etter hvert som bruksraten økte, var det behov for å utvikle og diversifisere produktgrensesnittet i tråd med kravene til familier og barn. Med tanke på at de beste universitetsstudentene kjenner behovene til barn, siden de vokste opp i den digitale verden, ble det opprettet et nytt prosjekt for Işık University og Sabancı University Computer Engineering -studenter for å designe og arrangere Auto Train Brain -skjermer.
Dr. Blant de 4107 personene som tok COMP55 Android Programming -kurset gitt av Günet Eroğlu ved Işık University, kom de fem beste prosjektene som utviklet det mest vellykkede grensesnittet til finalen som et resultat av evalueringen, og disse prosjektene ble integrert med hverandre i omfanget av sommerpraksis. Işık University Computer Engineering seniorstudenter Beyza Feyzioğlu, Kıvanç Güngör, Seray Şimşek, Sezer Özaltun og Tunç Bora Tamsan jobbet sammen om dette prosjektet som et team og kombinerte prosjektene de utviklet individuelt i sommerpraksis.
Sabancı University Computer Engineering -studenter, Buse Sümer og Nikan Lahut, som begynte å jobbe ved HMS A.Ş. for sin sommerpraksis fra Sabancı University; Sammen med Jak Kohen og Zafer Çalık, som også er nyutdannede ved Sabancı University Computer Engineering, som driver og administrerer programvarearrangementene for Auto Train Brain, konfigurerte de både mobil- og webgrensesnitt og la til nye skjermer; Spotify av neurofeedback -grensesnittet, Youtube og ballanimasjon, bidro de til diversifiseringen av systemet, økte effektiviteten og økte kvaliteten på rapportene mottatt fra systemet.
Med det nyopprettede mobilgrensesnittet og det nyopprettede nettstedet, er Auto Train Brain nå klar til å bli brukt av barn med dysleksi både i Tyrkia og rundt om i verden med digital markedsføring.
Vær den første til å kommentere